Apresentação acadêmica
Aula sendo exposta 17/11/11
Agradeciementos finais aos alunos e professores.
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
A HISTÓRIA DE JABOATÃO SENDO DIVULGADA NAS ESCOLAS
MINHA GENTE, ESTA SEMANA O INSTITUTO HISTORICO DE JABOATÃO FOI ATÉ AS SALAS DE AULA PARA DIVULGAR A HISTÓRIA DE JABOATÃO, MOSTRANDO AOS ALUNOS DESTE MUNICIPIO O QUANTO ELE É RICO EM HISTORIA E QUAL A SUA GRANDE CONTRIBUIÇÃO PARA O ESTADO DE PERNAMBUCO. EU COMO PROFESSORA E PESQUISADORA A VÁRIOS ANOS ME VEJO NA OBRIGAÇÃO DE RELATAR O POUCO QUE SEI A PROXIMAS GERAÇÕES PARA QUE CONHECENDO SEU MUNICIPIO E ENTENDENDO A HIS´TORIA POSSAM SEGUIR COM SUA PRESERVAÇÃO, POIS UM HOMEM QUE NÃO CONHECE SUA PRÓRPIA HISTÓRIA, NÃO CONHECE SUA VERDADEIRA IDENTIDADE.
INFELISMENTE, EXISTEM HOJE EMPRESAS CULTURAIS VOLTADA MAIS PARA O TURISMO E NÃO PARA A HISTÓRIA, FICO TRISTE COM ISSO, É PRECISO ENTEDERMOS QUE ANTES DE MOSTRARMOS NOSSA CULTURA PARA OUTRAS PESSOAS PRECISAMOS EDUCAR AO NOSSO POVO A ENTENDER E RECONHECER NOSSO PATRIMONIO CULTURAL E NOSSA HISTÓRIA, SÓ ASSIM PODEREMOS NOS RECONHECER COMO CIDADÃOS, DEFENDENDO NOSSOS VALORES MATERIAL(MONUMENTOS) E PRINCIPALMENTE IMATERIAL(NOSSA HERANÇA CULTURAL, QUE HERDAMOS DA SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS E DA FAMILIA)
DESEJO DE CORAÇÃO QUE UM DIA A HISTÓRIA DEIXE DE SER DIACRÔNICA PARA SE TORNAR UMA HISTÓRIA SINCRÕNICA.
OBS "Na linguagem histórica, a diacronia representa a evolução de certos elementos, de factos singulares; a sincronia encontra-se nos factos simultâneos, coexistentes, relativos a uma determinada época. Diacronia e sincronia encontram a sua plena significação nas noções de tempo histórico, de tipo sociocultural, tal como deduziu Braudel. O historiador considera todos os problemas humanos "porque a sincronia - o que coexiste, simultaneamente, num dado momento de tempo - implica, para ser compreendida e explicada,ou seja, está acontecendo a toda hora, toda hora existe um fato novo para acrescentarmos ao que já está aqui há algum tempo.
Um grande abraço à todos.
EULINA MACIEL
INFELISMENTE, EXISTEM HOJE EMPRESAS CULTURAIS VOLTADA MAIS PARA O TURISMO E NÃO PARA A HISTÓRIA, FICO TRISTE COM ISSO, É PRECISO ENTEDERMOS QUE ANTES DE MOSTRARMOS NOSSA CULTURA PARA OUTRAS PESSOAS PRECISAMOS EDUCAR AO NOSSO POVO A ENTENDER E RECONHECER NOSSO PATRIMONIO CULTURAL E NOSSA HISTÓRIA, SÓ ASSIM PODEREMOS NOS RECONHECER COMO CIDADÃOS, DEFENDENDO NOSSOS VALORES MATERIAL(MONUMENTOS) E PRINCIPALMENTE IMATERIAL(NOSSA HERANÇA CULTURAL, QUE HERDAMOS DA SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS E DA FAMILIA)
DESEJO DE CORAÇÃO QUE UM DIA A HISTÓRIA DEIXE DE SER DIACRÔNICA PARA SE TORNAR UMA HISTÓRIA SINCRÕNICA.
OBS "Na linguagem histórica, a diacronia representa a evolução de certos elementos, de factos singulares; a sincronia encontra-se nos factos simultâneos, coexistentes, relativos a uma determinada época. Diacronia e sincronia encontram a sua plena significação nas noções de tempo histórico, de tipo sociocultural, tal como deduziu Braudel. O historiador considera todos os problemas humanos "porque a sincronia - o que coexiste, simultaneamente, num dado momento de tempo - implica, para ser compreendida e explicada,ou seja, está acontecendo a toda hora, toda hora existe um fato novo para acrescentarmos ao que já está aqui há algum tempo.
Um grande abraço à todos.
EULINA MACIEL
terça-feira, 1 de novembro de 2011
VIDEO SOBRE A VIDA NO ENGENHO SÃO BARTOLOMEU- 400 ANOS DE HISTÓRIA
eSTE VIDEO VOCÊS PODEM APRECIAR U POUCO DO QUE FOI E AINDA É A VIDA NESTE ENGENHO QUE É DE GRANDE IMPORT^NCIA HISTÓRICA PARA PERNAMBUCO E JABOATÃO E QUE INFELIZMENTE ESTA SENDO DESTRUIDO POUCO A POUCO......
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